Читать
ли ребенку книги?
Некоторые родители
задаются вопросом, нужно ли ребенку читать книги?
Что это, действительно полезное занятие - или пережиток прошлого?
Что это, действительно полезное занятие - или пережиток прошлого?
Для ответа приведем только самые простые, доказанные временем и
специалистами факты.
Ребенок, которому с
младенчества читают книги, быстрее развивается. Он учится думать, логически
мыслить.
Ребенок раньше начинает говорить, его словарный запас гораздо больше, а грамотность лучше, чем у сверстников.
У такого ребенка развивается фантазия, мышление, слуховая память, расширяется кругозор. Он более усидчив.
Ребенок раньше начинает говорить, его словарный запас гораздо больше, а грамотность лучше, чем у сверстников.
У такого ребенка развивается фантазия, мышление, слуховая память, расширяется кругозор. Он более усидчив.
Это только когнитивная
составляющая.
А теперь давайте представим, как мама, папа или бабушка читает книгу ребенку?
Чаще всего, когда ребенок мал, мы усаживаем его на колени, обнимаем и держим книгу перед собой, тем самым создавая добрый, защищенный, эмоционально наполненный мир, в котором комфортно и ребенку, и взрослому. Таким образом, ребенок получает пользу не только от прочтения книги, но и от близкого общения с любимым и значимым взрослым.
А теперь давайте представим, как мама, папа или бабушка читает книгу ребенку?
Чаще всего, когда ребенок мал, мы усаживаем его на колени, обнимаем и держим книгу перед собой, тем самым создавая добрый, защищенный, эмоционально наполненный мир, в котором комфортно и ребенку, и взрослому. Таким образом, ребенок получает пользу не только от прочтения книги, но и от близкого общения с любимым и значимым взрослым.
Теперь вопрос, как читать книги?
1.
Правильно
выбирайте литературу. В наше время легко наткнуться на детскую книгу, которая
принесет больше вреда, чем пользы. Отдавайте предпочтение старым проверенным
сказкам или внимательно прочитайте новую книгу перед тем, как преподнести ее
ребенку. Следите, чтобы не было сцен жестокости, насилия. Важно, чтобы мораль,
которую несет произведение, соответствовала или, по крайней мере, перекликалась
с Вашей.
2.
Чтение должно быть
выразительным, идеально – выделять голосом персонажей. Понятно, что далеко не
все мы обладаем актерским мастерством и поставленной сценической речью, но
этого и не требуется. Ваши интонации помогут ребенку определить эмоции героев,
выделить «хорошие» и «плохие» поступки, именно то, что бывает трудно донести до
понимания простыми объяснениями, через выразительное эмоциональное чтение
усвоится быстро и просто.
3.
Всегда обсуждайте с
малышом прочитанное. Это поможет ребенку сформировать правильный взгляд на
такие вещи, как дружба, долг, честь, а также поможет развить память, внимание,
мышление.
4.
Читайте на ночь. Это
не только поможет ребенку эмоционально успокоиться и быстрее уснуть (помните,
как просто уснуть с книжкой), но и, читая длинное произведение и останавливаясь
каждый раз на самом интересном месте, Вы уже в с раннего возраста пробуждаете у
ребенка интерес к книгам.
5.
Позволяйте ребенку
самому выбрать книгу, которую он хотел бы почитать. Не навязывайте ему те
произведения, которые нравятся именно Вам, так ребенок может потерять интерес к
какой-то книге и к чтению вовсе.
Помните, что чтение может принести не только умственное
развитие, но и душевное тепло и близость.
Что
делать, чтобы ребенок читал книги?
Родители все время
сетуют: "Дети совсем не читают! Не знаем, как приучить,
заставить...".
Встречный вопрос:
"А вы им часто читаете?".
В ответ - глаза в пол:
"Да нам же некогда... Да мы же работаем, а дедушка читать не будет... А
бабушке бесполезно объяснять...".
Интересно, каким же
образом ребенок тогда научится и полюбит читать? Волшебную палочку пока еще не
изобрели... А ведь привить привычку к чтению очень просто. Никакого волшебства! Для этого нужно:
1. Чтобы родители сами читали книги (себе), а ребенок это видел.
(Кстати, дети разного
возраста на вопрос о том, чем обычно занимаются дома родители, чаще всего
отвечают: сидят за компьютером или смотрят телевизор.)
2. Читать ребенку с самого... ну, если не рождения, то месяцев с
6.
Сначала рассматривать и комментировать яркие крупные предметные картинки, на которых изображены животные, игрушки, цветы, деревья, предметы быта.
Сначала рассматривать и комментировать яркие крупные предметные картинки, на которых изображены животные, игрушки, цветы, деревья, предметы быта.
Примерно с года читать
потешки, короткие сказки ("Репка", "Курочка Ряба"), стихи
Барто, Маршака, Михалкова, английские стишки и песенки в переводе Чуковского,
Токмаковой. (Книжки В. Степанова и сказки с компьютерными иллюстрациями и
глазами-наклейками на обложке мне лично не нравятся, но, может быть, это лучше,
чем ничего).
Многие мамы говорят:
"Да я пробовала читать, он не слушает!" Конечно, маленький ребенок не
всегда может дослушать сказку до конца. Но это и неважно. Пусть послушает
несколько строк. Ни в коем случае не нужно настаивать, чтобы он слушал до
конца. Малыш растет, и через пару месяцев или чуть позже спокойно дослушает, да
еще и попросит перечитать несколько раз.
Это вообще свойственно
маленьким детям: любимые книжки они готовы слушать по 10 раз. Не ленитесь
прочитать сказку несколько раз. Сейчас вы потратите на это 10 минут, зато не
будете через 10 лет жаловаться, что кроме компьютера ребенок ничем не
интересуется.
3. Кстати об иллюстрациях: выбирайте книжки с хорошими рисунками, не с безликой
компьютерной графикой, а с приятными качественными картинками. Не экономьте на
книгах. Вместо чипсов, шоколадки и десятого игрушечного монстра лучше купить
приличную книжку, если вы хотите, чтобы ребенок полюбил чтение. Чем младше ваш
малыш, тем важнее качество и количество рисунков! Вы же хотите, чтобы ребенок
получал от общения с книгой удовольствие, правда?
4. Ошибка некоторых родителей заключается в том, что они сначала читают ребенку, пока он
маленький, но перестают это делать, как только ребенок освоил буквы. Более
того, ребенка лет в 6-8 буквально заставляют читать, напирая на слово
"Нужно!". Конечно, так можно вызвать только отвращение к чтению
надолго, если не навсегда.
Чтение - поначалу
сложный процесс, не стоит требовать от начинающего читателя многого.
Продолжайте читать сыну или дочке, пока они учатся в начальной школе, а в
некоторых случаях и дальше.
Самый хороший способ
пробудить интерес к чтению у школьника - остановиться на самом интересном
месте. И если ребенок уговаривает почитать дальше, предложите продолжить
самому, сославшись на свои неотложные дела. Более того, можно попросить юного
читателя пересказать вам то, что он прочитает, т.к. вам тоже страшно интересно,
что случится, но совершенно некогда почитать об этом самому. Сделайте так,
чтобы чтение у ребенка ассоциировалось не со словом "нужно", а со
словами "хочу" и "интересно".
Некоторые дети
проявляют самостоятельный интерес к чтению поздно - лет в 13-15, но все равно
проявляют, если привычка читать заложена в раннем возрасте
Даже если ребенок не
слишком маленький, все равно можно начать читать ему, даже если вам кажется,
что вы уже опоздали, даже если ему 10 или 11 лет, а сам читать он не хочет.
5. Ну, и еще один банальный пункт касается телевизора и компьютера... Если ребенок познакомится с ними раньше, чем с
книгами, и будет проводить с ними больше времени, чем в общении с родителями,
то ждать чудес не стоит... Скорее всего, ребенок никогда не поймет, что чтение
- это удовольствие. И "такое сейчас время" тут не при чем. И за то,
что ребенок 5-6 лет часами играет в игры в телефоне или планшете, который
подарили ему родители, отвечают только его родители.
В общем, все просто: чтение - это привычка, которая рождает
удовольствие. Те родители, которые приучили детей к регулярному получению
удовольствия от книг, вряд ли будут жаловаться, что их ребенок не читает.


Комментариев нет:
Отправить комментарий